Examensarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,5, Universitat zu Koln (Institut fur Deutsche Sprache und Litertatur), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Januar des Jahres 1978 wird in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung ein Text abgedruckt, der an einer schon seit langer Zeit verklungenen Erzahlweise anknupft. Es hande Examensarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,5, Universitat zu Koln (Institut fur Deutsche Sprache und Litertatur), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Januar des Jahres 1978 wird in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung ein Text abgedruckt, der an einer schon seit langer Zeit verklungenen Erzahlweise anknupft. Es handelt sich um Martin Walsers Ein fliehendes Pferd - Novelle, in der ein scheinbar harmloses Treffen zweier Ehepaare im Urlaub am Bodensee ein katastrophales Ende nehmen wird. Da sein Werk in den siebziger Jahren so viel Anklang in der Leserwelt gefunden hat, stellt sich die Frage, inwiefern es heutzutage noch an Aktualitat besitzt und im Unterricht Anwendung finden kann. Die vorliegende Ausarbeitung wird zunachst die Tradition und Herkunft des Begriffs von Novellen aufzeigen, da Ein fliehendes Pferd mit dem Untertitel an dieser Tradition anknupft. Dabei wird sich zeigen, dass es schwierig ist, von der' Gattung Novelle zu sprechen. Trotzdem werden charakteristische Merkmale aufgezahlt, die diese Erzahlform beinhalten kann, um zu klaren, ob Walser zu Recht sein Werk mit diesem Untertitel versehen hat. Bei dieser Analyse findet zugleich eine Interpretation des Werkes statt, damit auf deren Grundlage besprochen werden kann, inwiefern Ein fliehendes Pferd fur den Unterricht aktuell ist und welche Themen damit behandelt werden konnen. Vor allem der Aspekt des Antagonismus der beiden mannlichen Protagonisten und deren Flucht aus ihren Lebensverhaltnissen finden Beachtung. Dahingehend wird zunachst geklart, welchen Stellenwert Literatur und besonders novellistische Erzahlungen in einem Schulunterricht einnehmen. Dabei wird erortert, welche Voraussetzungen Literatur erfullen sollte, damit eine adaquate Zugangsweise gelingen kann. Anschliessend werden die beachtenswerten gesellschaftlichen Verhaltnisse wahrend der Veroffentlichung von Walsers Werk dargestellt. Sodann werden die intertextuellen Bezuge in Ein fli"
Zur Aktualitat Von Martin Walsers "Ein Fliehendes Pferd" Fur Den Deutschunterricht
Examensarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,5, Universitat zu Koln (Institut fur Deutsche Sprache und Litertatur), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Januar des Jahres 1978 wird in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung ein Text abgedruckt, der an einer schon seit langer Zeit verklungenen Erzahlweise anknupft. Es hande Examensarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,5, Universitat zu Koln (Institut fur Deutsche Sprache und Litertatur), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Januar des Jahres 1978 wird in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung ein Text abgedruckt, der an einer schon seit langer Zeit verklungenen Erzahlweise anknupft. Es handelt sich um Martin Walsers Ein fliehendes Pferd - Novelle, in der ein scheinbar harmloses Treffen zweier Ehepaare im Urlaub am Bodensee ein katastrophales Ende nehmen wird. Da sein Werk in den siebziger Jahren so viel Anklang in der Leserwelt gefunden hat, stellt sich die Frage, inwiefern es heutzutage noch an Aktualitat besitzt und im Unterricht Anwendung finden kann. Die vorliegende Ausarbeitung wird zunachst die Tradition und Herkunft des Begriffs von Novellen aufzeigen, da Ein fliehendes Pferd mit dem Untertitel an dieser Tradition anknupft. Dabei wird sich zeigen, dass es schwierig ist, von der' Gattung Novelle zu sprechen. Trotzdem werden charakteristische Merkmale aufgezahlt, die diese Erzahlform beinhalten kann, um zu klaren, ob Walser zu Recht sein Werk mit diesem Untertitel versehen hat. Bei dieser Analyse findet zugleich eine Interpretation des Werkes statt, damit auf deren Grundlage besprochen werden kann, inwiefern Ein fliehendes Pferd fur den Unterricht aktuell ist und welche Themen damit behandelt werden konnen. Vor allem der Aspekt des Antagonismus der beiden mannlichen Protagonisten und deren Flucht aus ihren Lebensverhaltnissen finden Beachtung. Dahingehend wird zunachst geklart, welchen Stellenwert Literatur und besonders novellistische Erzahlungen in einem Schulunterricht einnehmen. Dabei wird erortert, welche Voraussetzungen Literatur erfullen sollte, damit eine adaquate Zugangsweise gelingen kann. Anschliessend werden die beachtenswerten gesellschaftlichen Verhaltnisse wahrend der Veroffentlichung von Walsers Werk dargestellt. Sodann werden die intertextuellen Bezuge in Ein fli"
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