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Aprender a hablar es uno de los logros m�s visibles e importantes de la primera infancia. El lenguaje significa una nueva herramienta que ofrece nuevas formas de entender el entorno social conocer el mundo y compartir experiencias como satisfacciones y necesidades. Durante los primeros tres a�os de escuela los ni�os dan otro gran paso en el desarrollo del lenguaje y por lo Aprender a hablar es uno de los logros m�s visibles e importantes de la primera infancia. El lenguaje significa una nueva herramienta que ofrece nuevas formas de entender el entorno social conocer el mundo y compartir experiencias como satisfacciones y necesidades. Durante los primeros tres a�os de escuela los ni�os dan otro gran paso en el desarrollo del lenguaje y por lo tanto aprenden a leer. Aunque ambas �reas son diferentes tambi�n est�n relacionadas. Las habilidades ling��sticas iniciales se han asociado con �xitos de lectura posteriores. De manera similar las actividades de alfabetizaci�n y alfabetizaci�n pueden ayudar a los ni�os en las habilidades ling��sticas tanto en sus a�os preescolares como posteriormente en la escuela. Los ni�os con discapacidades auditivas y de lectura a menudo sufren de un trastorno del habla. Desarrollar el vocabulario de los ni�os para desarrollar habilidades de lenguaje y alfabetizaci�n es esencial. Necesario para triunfar en la escuela. Los adultos en la vida de un ni�o juegan un papel importante para ayudar a un ni�o a aprender nuevas palabras. Juegue estos juegos de cartas biling�es con 600 im�genes todos los d�as y hable sobre el significado de las palabras para ampliar el vocabulario de su hijo. Estas 600 tarjetas de vocabulario contienen n�meros del alfabeto formas de animales frutas y verduras de la escuela etc. No solo le permiten mejorar el vocabulario de sus hijos sino que tambi�n les ayudan a reconocer el alfabeto tal como est� escrito y escrito y lo hacen m�s f�cil de redactar. Estos juegos de cartas tienen como objetivo ayudar a los ni�os peque�os incluidos aquellos en riesgo de retrasos ling��sticos como el autismo a desarrollar el mejor lenguaje social posible y las habilidades de alfabetizaci�n. Tambi�n es adecuado para ni�os de 3 a 8 a�os de edad en todos los niveles de ESL as� como para adultos que se preparan para el examen.


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    Christian Andrés

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